La pared de la memoria

Dibujamos o pegamos imágenes o cualquier cosa en la pared, les dejamos a los niños y niñas un tiempo para que intente memorizar todo lo que aparece, se quita de la pared la imágenes y los niños deben recordar el máximo de imágenes posibles. Para aumentar la dificultad tan sólo debemos de colocar más imágenes o podemos preguntar cuántas de ellas empezaban por una determinada letra.



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